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Participer à l'élaboration du repas à domicile d'une personne âgée

 

Public concerné

Auxiliaires de vie à domicile

Objectifs

  • Sensibiliser le personnel d'aide à domicile à l'importance des repas pour une personne âgée et dépendante.
  • Initier et renforcer leurs connaissances des besoins alimentaires spécifiques de la personne âgée.
  • Les aider à stimuler l'autonomie, par un accompagnement des bénéficiaires de l'aide, dans les actes de la vie quotidienne, autour de l'achat, la réalisation et l'aide au repas.

    Contenu, Méthode pédagogique

    Bref rappel des règles d'hygiène autour du repas

    Organisation des achats et respect de la chaîne du froid pendant les achats

  • Lavage des mains
  • Nettoyage des matériels et ustensiles de cuisine
  • Le stockage des différents aliments dans la maison et la place de ces aliments dans le réfrigérateur
  • Notion de durée de vie des aliments, DLC, DLUO

    Rappel sur le risque de malnutrition chez la personne âgée

    Les signes : Importance de la surveillance régulière du poids
    Les causes : Baisse de l'appétit, perte du goût et de l'odorat, mauvais état bucco dentaire, prise de certains médicaments, perte de masse musculaire,manque d'exercice, manque de ressources, solitude, dépression, , maladie, perte d'autonomie …
    Comment agir en tant qu'aidant : Respect des Horaires, du rythme de la personne, créer de la convivialité autour du repas, communiquer, partager, encourager l'autonomie, renouveler les idées de recettes, varier les repas, y mettre de la couleur, tenir comptes des habitudes, des goûts, du budget, des croyances, des régimes, encourager l'exercice …

    Bref rappel sur l'équilibre alimentaire

    Rôles et places des différents groupes d'aliments dans une journée équilibrée

    Les spécificités de l'alimentation de la personne âgée

    1. Lutter contre la déshydratation
    2. Protéines: il forcer la dose
    3. Préserver absolument le capital calcique (besoins supérieurs aux adultes)
    4. Savoir stimuler l'appétit chez la personne âgée
    5. Les régimes courants en pratique; diabéte, sans sel, constipation, diarrhée…
    6. Le geste d'aide au repas
    Travail en sous groupes Exemples de menus équilibrés.

    Elaborer la liste des courses, réaliser les achats

    1. en tenant compte des contraintes financières
    2. en tenant compte des habitudes, des éventuels régimes…
    3. en tenant compte des stocks, en prévision d'une absence…
    Exercices pratiques

    Savoir cuisiner les préparations de base

  • Savoir préparer une soupe, une omelette, de la viande, des légumes, des féculents, un gâteau au yaourt, une compote de pommes…
    Connaître les modes et temps de cuisson.
  • Connaître quelques plats et desserts riches en protéines et calcium et économiques
  • Savoir rechercher des recettes simples répondant au plaisir de la personne
    Exercices pratiques

    Formateur, Coordonnateur

    Formatrice diététicienne, conseillère en économie sociale
    Coordonnateur : Dr Véronique Margarot

    Durée, Coût global 2 Journées :

    1970€ TTC Groupe / 350€ TTC par Stagiaire (Groupe de 4 Personnes minimum)

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