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Aide à domicile

Public concerné

Tout personnel travaillant ou souhaitant travailler au sein d'une structure d'aide à domicile

Objectifs

  • Acquérir une bonne vision du rôle et des fonctions des aides à domicile .
  • Savoir se situer vis-à-vis des usagers et de leur famille .
  • Se repérer comme membre d’un service et partie d’un dispositif .
  • Définir la relation d’aide et appréhender les fondements de la bientraitance

    Contenu

    La profession

    • Etude du référentiel « activités » du D.E.A.V.S.
    • Définition et examen des fonctions-clefs de l’aide à domicile
    • Typologie des publics; les contraintes ( tenue, langage)
    • Les limites de la fonction : définition comparative de l’intervention de l’aide à domicile ( ni employée de maison, ni aide-soignante, ni bénévole ….)
    • Les demandes hors du champ de compétences
    • Les tensions inhérentes au métier : entre adaptation et observation des règles, entre respect des habitudes du bénéficiaire et impératifs hygiéniques, entre affectif et technique...

    Le S.A.A.D. comme organisation

    • Un cadre et une protection : règlement de fonctionnement, consignes, protocoles...
    • Le travail d’équipe, les transmissions
    • L'encadrement
    • Déontologie, secret/discrétion professionnels

    Les relations avec les partenaires et avec les familles des bénéficiaires

    • IiIdentification des autres intervenants à domicile, leur rôle
    • Place de l’aide à domicile vis-à-vis de la famille : différentes configurations possibles
    • Réseau et partenariat : utilité et enjeux

    Notions de base : dépendance, aide, domicile

    • Dépendance : définition, formes, modalités de prise en charge
    • La relation d’aide : une relation asymétrique. Comment et jusqu'où s'impliquer ?
    • La notion de domicile
    • Eléments de communication

    Bientraitance

    • Maltraitance : les différents types (active/passive en particulier), auteurs et victimes
    • Conditions de la bientraitance : le respect des textes, la prise en compte des besoins fondamentaux des personnes

    , Méthode pédagogique

    Documents, Etudes de cas concrets et échanges entre les participant-e-s
    Apports theoriques
    Travail en groupes et en sous/groupes

    Formateur, Coordonnateur

    Formateur : master 2 ingénierie de la formation, formateur secteur médico social

    Coordonnateur : Dr Véronique Margarot

    Durée, Coût global

    3 Journées 1970€ TTC pour un groupe de 5 à 10 personnes - 350€/ Stagiaire pour les 2 jours

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