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Toute personne travaillant auprès de personnes âgées et ou handicapées dans le cadre du domicile ou de l'Institution
Introduction
Les données démographiques
L'enquête Européenne
Tableau d'estimation (source INED)
Retour sur quelques définitions
Agressivité, conflit, crise, violence, hostilité
La dynamique des émotions
Existe t - il une vieillesse normale ou pathologique ?
Les troubles du vieillissement qui peuvent favoriser l'agressivité
et la perte de tolérance
Les états de confusion
L'état dépressif
Les troubles du caractère
Les formes d'agitation
Les troubles cognitifs
Pourquoi la personne âgée peut elle être agressive ?
Les aspects physiologiques, psychologiques, sociaux, culturels …
L'agressivité chez la personne âgée en Institution : une situation individuelle
(Un résident avec sa propre histoire de vie, avec son propre état pathologique
- démence ou autres pathologies associées - avec sa souffrance morale,
ses possibilités propres de communication, sa sensibilité propres aux
stimuli de l'environnement…) ' une prise en soins individualisée.
Les causes et les conséquences sur l'environnement (soignant, famille)
Fiches pratiques : réflexion sur les conduites à tenir (situations vécues)
Réflexion sur l'image de la personne âgée
Exercice de spontanéité
Le contenu des besoins fondamentaux de la personne âgée
Quelques suggestions
L'agressivité et la relation avec les familles
Comprendre la souffrance des familles
Les besoins parfois non résolus Une préparation à la séparation:
Le pré deuil
Comment maîtriser ses émotions ?
Apprendre à dire, à ne pas contrer l'agressivité
Comment se comporter face à la personne âgée, la famille ?
Apprendre à se distancier face à l'agressivité
Le comportement verbal et non verbal appropriée
Petit questionnaire pour y voir plus clair
Apprendre à se ressourcer
Trouver les réponses appropriées
Les réponses du soignant face à l'agressivité
Les échelles d'évaluation
Conseils pratiques, en particulier lors de l'aide à la toilette, à l'habillage,
à la mobilisation, l'aide au Repas…
Communication, verbalisation et écoute (règles de base, mécanismes, obstacles)
Stratégie pluridisciplinaire
Synthèse de la formation
Alternance d'exposés théoriques et de mises en situations
Travail en sous groupes.
Jeux de rôle
Psychogérontolgue, formatrice et praticienne auprès de
la personne âgée.
Coordonnateur : Dr Véronique Margarot
3journées 2985€ TTC pour un groupe de 10 Personnes